School.

Alustagem siis algusest.

Esimene koolipäev.

Eile, esmaspäeval oli meil esimene koolipäev. ärkasime enne seitset, et kõik valmis saaksid. Need, kes mind tunnevad, need teavad, et ma pole absoluutselt hommiku-inimene ja mulle ei meeldi vara ärgata, sest ma olen siis väga pahur. See hommikune ärkamine hommikuseks ärkamiseks. Kui valmis saime, hakkasime 7.50 sõitma, sest 8.20 oli vaja koolis olla. Hea hommikune trenni kooli-4km rattasõitu. Kui kooli jõudsime, otsisime üles B-maja (kokku on 4 maja, A, B, C ja D). Alguses tervitati meid, räägiti ja tutvustati üleüldiselt kooli ja inimesi ja siis oli lõuna, saime võileivad ja veepudelid kätte ja läksime Taani suve nautima- istusime murul ja pidasime pikniku. Kõhud täis, hea olla, läksime tagasi saali ja siis hakkas see edasi-tagasi vedamine. Nimelt veeti meid igale poole ja tehti meile igast mänge enamuse päevast, kõriauguni oli lausa. Ja siis, kui me olime surmväsinud, viidi meid õpilaskaardi pilte tegema. JE. aga, pilt tuli hea välja ja pole hullu, aga esimene päev oli vägaväga väsitav, palju mõttetut jooksist oli. Ma saan küll aru, et nad tahtsid ainult head, aga see polnud hea. Päeva lõpuks olime meie viiekesi kõik läbi nagu läti rahad. Me ei suutnud kell 17 ennast liigutadagi, sest jalad valutasid ja väsimus võttis võimust. Uni oli see-eest õhtul hea.

Teine päev.

Täna läksime kooli kella 9ks ja tänane päev oli väga asjalik ja tegus, sai teada palju vajalikku informatsiooni. Hommik algas loenguga kooli õpetamismeetoditest, teen siis ka lühikese kokkuvõtte: nimelt, nagu enamus Taani kooli või siis VIA koole, põhineb TEKO õpetamismeetod nii praktilisel kui ka akadeemilisel õpetamismeetodil. Väga palju on tiimitööd ja presentatsioone. Mida meile rõhutatakse on see, et õpetajad ja õpilased on samal tasemel. me PEAME õpetajaid kutsuma eesnime pidi. Taanlased on sellised, kes kahtlevad kõiges, see tüähendab, et väga palju vaieldakse õppejõududega ja seda öeldi ka meile, et me peame vaidlema, sest õpetajad ppole kõiketeadjad ja nad EI PEA teadma vastuseid kõikidele vastustele.Veel on ka see, et me ie saa õpetajatelt vastuseid ja õigeid vastuseid polegi, sest me peame ise jõudma vastuseni. nad aitavad meid iga asjaga, aga nad ei ütle kas jah või ei vaid ütlevad- ma ei tea. Tundub väga loogiline ja õige lähenemisviis.

                 Olen ametlikult Taani üliõpilane.

Teises loengus räägiti meile Taanlastest, Taani kultuurist ja siis töövõimalustest ja keeleõppest. Järgmisest nädalast alustan siis Taani keele õpet- õudusega mõtlen juba, sest see keel on ikka õudne. Ma oskan ainult ühte lauset ja ühte sõna, mis on Terviseks ja “Ma ei tea seda” . Ja needki õpetas mulle kaks taani noormeest.

Kuid muidu- kool meedib väga,tahaks juba õppima hakata. Kaks nädalat tegeleme nüüd ühe projektiga ja siis hakkavad loengud ja tunnid, õiged tunnid.

Ja mis veel, meie aasta jagati sedamini, erinevate eriealade õpilastest tehti mingisugune 6 klassi- A, B, C, D E ja F, nagugümnaasiumis, aga seda sellepärast, et erineva eriala õpilased suudaksid ja saaksid koos teha tiimitööd ja mõelda erinevaid asju välja. Mina olen 1D klassis.

Lisan siis paar pilti ka koolist endast ja siis veel siinsest rattamaaniast.